Квашнин Константин Александрович
Кандидат искусствоведения, доцент, обладатель гранта Президента РФ для поддержки творческих проектов общенационального значения в области культуры и искусства (2012).
После окончания в 1973 году ассистентуры-стажировки Горьковской государственной консерватории им. М. И. Глинки (класс профессора П.А. Федотова) более 30 лет преподавал в Самарской академии культуры и искусства. В 1991 году успешно защитил кандидатскую диссертацию в Ленинградской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова. В Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования прошёл курсы повышения квалификации по теме «Проблемы дистанционного образования в системе повышения квалификации и переподготовки управленческих и педагогических кадров» (1999).
В разные годы работал:
- заместителем директора Института художественного образования Самарского государственного педагогического университета (1996-1997);
- проректором по учебно-методической работе Самарского института повышения квалификации и переподготовки работников образования (1998-2000);
- заместителем директора Ханты-Мансийского филиала Российской академии музыки им. Гнесиных (2005-2011),
- заместителем директора Института современного искусства и художественных коммуникаций Самарской государственной академии культуры и искусств (2011-2012).
Ученики К. А. Квашнина успешно работают в творческих коллективах и образовательных учреждениях России и дальнего зарубежья (Германия, Дания, Канада).
Активно занимаясь научными исследованиями и научно-методической работой, за годы своей трудовой деятельности участвовал в профессиональных конференциях различного уровня. В 1980 году удостоен диплома 1 степени на Всероссийском смотре-конкурсе методических работ. В список опубликованных научных статей, тезисов докладов, входят четыре монографии (1993, 2005, 2008, 2012), учебное пособие (2014).
С 2013 года работает в должности профессора на кафедре деревянных духовых инструментов Нижегородской государственной консерватории им. М.И. Глинки, и ведёт следующие учебные дисциплины: камерный ансамбль, история музыкальной педагогики, педагогическая практика, изучение оркестровых партий, теория и история исполнительского искусства (магистратура).
