ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ 2019
- Правила приема на 2019-2020 г.
- Требования для поступающих (специалитет, бакалавриат, магистратура);
- Перечень вступительных испытаний (по специальностям и направлениям подготовки);
- Перечень специальностей и направлений подготовки, по которым объявляется прием на обучение в 2019 году (бюджет/внебюджет);
- План приема;
- Информация для инвалидов и лиц с ОВЗ;
- Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (выдержка из Правил приема);
- Категории лиц, обладающих преимущественными правами при поступлении;
- Категории лиц, обладающих особыми правами при поступлении;
- Заявление о допуске к вступительным экзаменам (ассистентура-стажировка);
- Заявление о допуске к вступительным испытаниям (аспирантура);
- Требования к экзамену по специальности;
- Требования к экзамену по иностранному языку;
- Требования к экзамену по философии;
- Требования к реферату;
Вопрос-ответ
При подаче заявления о приеме в консерваторию поступающий предъявляет:
- документы, удостоверяющие его личность, гражданство;
- оригинал или копию документа государственного образца об образовании (для зачисления в консерваторию абитуриент обязан предоставить подлинники документов);
- 8 фотокарточек 3х4;
- документы, подтверждающие индивидуальные достижения, особые или преимущественные права (при наличии).
Подача документов от абитуриентов в электронной форме не предусмотрена!
Проведение вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий не предусмотрена!
Справка о прохождении медицинского осмотра для поступления не требуется.
Общежитие предоставляется с 1 июля 2018 года. Стоимость составляет 300 рублей в сутки. Количество мест для абитуриентов - 400.
В консерватории устанавливается минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение каждого испытания с положительным результатом:
дополнительные творческие испытания по всем специальностям и направлениям подготовки - 65 баллов.
При приеме на обучение по программам магистратуры результаты вступительных испытаний оцениваются по стобалльной шкале.
15. При приеме на обучение в рамках контрольных цифр по очной форме обучения устанавливаются следующие сроки приема:
1) по программам бакалавриата, программам специалитета:
- срок начала приема документов, необходимых для поступления, - 20 июня;
- срок завершения приема документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, - 7 июля;
- срок завершения проводимых Консерваторией самостоятельно вступительных испытаний, завершения приема документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение без прохождения указанных вступительных испытаний (далее - день завершения приема документов и вступительных испытаний), - 26 июля.
2) по программам магистратуры:
срок начала приема документов, необходимых для поступления, - 20 июня;
срок завершения приема документов, необходимых для поступления, - 20 июля;
срок завершения вступительных испытаний – 26 июля.
16. При приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг:
а) по программам бакалавриата и специалитета:
- срок начала приема документов, необходимых для поступления - 20 июня;
- срок завершения приема документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, - 7 июля;
- срок завершения проводимых Консерваторией вступительных испытаний, завершения приема документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение без прохождения указанных вступительных испытаний (далее - день завершения приема документов и вступительных испытаний), - 26 июля;
б) по программе магистратуры (за исключением приема иностранных граждан) – в соответствии с подпунктом 2 пункта 15 Правил;
в) по программе магистратуры при приеме иностранных граждан - в соответствии с подпунктом а) настоящего пункта.
115. При приеме на места в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета процедуры зачисления проводятся в следующие сроки:
1) размещение списков поступающих на официальном сайте и на информационном стенде - 27 июля;
2) этап приоритетного зачисления - зачисление без вступительных испытаний, зачисление на места в пределах особой квоты и целевой квоты (далее - места в пределах квот):
- 28 июля завершается прием заявлений о согласии на зачисление от лиц, поступающих без вступительных испытаний, поступающих на места в пределах квот, если указанные лица одновременно подали заявления о приеме в две или более организаций высшего образования в соответствии с пунктом 67 Правил;
- 29 июля издается приказ (приказы) о зачислении лиц, подавших заявление о согласии на зачисление, из числа поступающих без вступительных испытаний, поступающих на места в пределах квот;
3) зачисление по результатам вступительных испытаний на основные места в рамках контрольных цифр, оставшиеся после зачисления без вступительных испытаний (далее - основные конкурсные места):
а) первый этап зачисления на основные конкурсные места - зачисление на 80% указанных мест (если 80% составляет дробную величину, осуществляется округление в большую сторону):
1 августа:
- завершается прием заявлений о согласии на зачисление от лиц, включенных в списки поступающих на основные конкурсные места и желающих быть зачисленными на первом этапе зачисления на основные конкурсные места;
- в рамках каждого списка поступающих выделяются лица, подавшие заявление о согласии на зачисление, до заполнения 80% основных конкурсных мест (с учетом округления);
- 3 августа издается приказ (приказы) о зачислении лиц, подавших заявление о согласии на зачисление, до заполнения 80% основных конкурсных мест;
б) второй этап зачисления на основные конкурсные места - зачисление на 100% указанных мест:
6 августа:
- завершается прием заявлений о согласии на зачисление от лиц, включенных в списки поступающих на основные конкурсные места;
- в рамках каждого списка поступающих выделяются лица, подавшие заявление о согласии на зачисление, до заполнения 100% основных конкурсных мест;
8 августа издается приказ (приказы) о зачислении лиц, подавших заявление о согласии на зачисление, до заполнения 100% основных конкурсных мест.
42. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и (или) в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих.
Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.
Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений.
44. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета Консерватория начисляет баллы за следующие индивидуальные достижения:
1) наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца - 1 балл.
2) наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью - 1 балл.
3) наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием – 1 балл.
4) участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления и конкретным основаниям приема) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности соответствии перечнем, установленном Приказом Минобрнауки России от 27.11.2015 N 1384 "Об утверждении перечней олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно- исследовательской), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2014/15 учебный год и на 2015/16 учебный год": призёрам и победителям таких мероприятий, соответствующих профилю специальности (направлении подготовки) при поступлении - 10 баллов.
45. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно.
46. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета при равенстве суммы конкурсных баллов устанавливается Консерваторией в следующем порядке:
- участие во Всероссийской олимпиаде учащихся музыкальных колледжей или V Всероссийском открытом конкурсе музыкантов- исполнителей на деревянных, медных духовых и ударных инструментах имени А.А. Нестерова, организатором которых являлось федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки".
89. Консерватория обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов (далее вместе - поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности).
29 90. В Консерватории создаются материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).
91. Вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории. Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:
- при сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек;
- при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек.
Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.
Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Консерватории или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание).
92. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается на 0,25 часа.
93. Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
94. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
95. При проведении вступительных испытаний Консерваторией обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
1) для слепых:
- задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;
- письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту;
- поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
2) для слабовидящих:
- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
- поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;
- задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
3) для глухих и слабослышащих:
- обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
- предоставляются услуги сурдопереводчика;
4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);
5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру – в форме, общеустановленной для всех поступающих в соответствии с Правилами);
6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:
- письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
- вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру - в форме, общеустановленной для всех поступающих в соответствии с Правилами).
96. Условия, указанные в пунктах 90 - 96 Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.
97. Вступительные испытания с использованием дистанционных технологий для поступающих с ограниченными возможностями здоровья Консерваторией не проводятся.
32. Право на прием без вступительных испытаний имеют:
1) победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее - победители и призеры всероссийской олимпиады), члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (далее - члены сборных команд Российской Федерации), по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, - в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады;
2) победители и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад, члены сборных команд Украины, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всеукраинской ученической олимпиады или международной олимпиады, - в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, если указанные победители, призеры и члены сборных команд относятся к числу лиц, указанных в части 3.1 статьи 5 Федерального закона N 84-ФЗ;
3) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Параолимпийских игр и Сурдоолимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Параолимпийских игр и Сурдоолимпийских игр (далее - чемпионы (призеры) в области спорта), по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.
33. Право на прием на обучение в пределах особой квоты имеют дети- инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 - 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ "О ветеранах".
34. Преимущественное право зачисления предоставляется следующим лицам:
1) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
2) дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;
3) граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан;
4) граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. N 1244-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС";
5) дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
6) дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
7) дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
8) дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
9) военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
10) граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе";
11) инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 - 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ "О ветеранах";
12) граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
13) военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона.
35. Преимущественное право зачисления в организации высшего образования, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, также предоставляется выпускникам общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.
36. Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (далее - олимпиады школьников), в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, предоставляются следующие особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников:
- быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, или к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ (далее - право на 100 баллов). При этом поступающим устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания (испытаний).
37. Лицам, указанным в пунктах 32 и 36 Правил, предоставляется в течение сроков, указанных в пунктах 32 и 36 Правил, преимущество посредством приравнивания к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ (100 баллов) по общеобразовательному предмету или получившим наивысший результат (100 баллов) дополнительного вступительного испытания (испытаний) профильной, творческой и (или) профессиональной направленности, предусмотренного частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ, если общеобразовательный предмет или дополнительное вступительное испытание соответствует профилю олимпиады или статусу чемпиона (призера) в области спорта.
38. Предоставление победителям и призерам олимпиад школьников особых прав и преимуществ, указанных в пунктах 36 и 37 Правил, осуществляется по уровням олимпиад – III, II и I; при получении результатов победителя (призера) за последние два класса обучения по общеобразовательной программе.
39. Для предоставления особых прав, указанных в подпунктах 1 и 2 пункта 32 и пункте 36 Правил, и преимущества, указанного в пункте 37 Правил, Консерватория самостоятельно устанавливает соответствие профиля олимпиад специальностям и направлениям подготовки, а также соответствие профиля олимпиад (статуса чемпиона (призера) в области спорта) общеобразовательным предметам и дополнительным вступительным испытаниям.
40. При приеме на обучение по одной образовательной программе особые права, предусмотренные пунктами 32 и 36 Правил, и преимущество, предусмотренное пунктом 37 Правил, не могут различаться при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
41. Особые права, указанные в пункте 36 Правил, и преимущество, указанное в пункте 37 Правил, предоставляются победителям и призерам олимпиад школьников (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта) при наличии у них результатов ЕГЭ не ниже количества 65 баллов:
- для использования особого права, указанного в подпункте 1 пункта 36 Правил, - по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады. Указанный общеобразовательный предмет выбирается Консерваторией из числа общеобразовательных предметов, соответствующих профилю олимпиады, установленных в перечне олимпиад школьников, утверждаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а в случае, если в указанном перечне не установлены общеобразовательные предметы, по которым проводится ЕГЭ, - устанавливается Консерваторией самостоятельно;
- для использования особого права, указанного в подпункте 2 пункта 36 Правил, или преимущества, указанного в пункте 37 Правил, - по общеобразовательному предмету, соответствующему вступительному испытанию, Консерватория устанавливает указанное количество баллов в размере 75 баллов.
' ' '
Программы вступительных испытаний для поступления в ассистентуру-стажировку по специальностям:
- 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам);
- 53.09.02 Искусство вокального исполнительства (по видам);
- 53.09.03 Искусство композиции;
- 53.09.04 Мастерство музыкальной звукорежиссуры;
- 53.09.05 Искусство Дирижирования (по видам)
График работы:
c 30 июля - с 8.00 до 11.00
Контактные телефоны по вопросам приема:
с 1 сентября до 19 июня:
(831) - 419-40-66
с 20 июня по 31 августа:
(831) - 411-88-78 - программы бакалавриата,
специалитета,магистратуры
(831) - 419-40-58 - программы аспирантуры,
ассистентуры-стажировки
E-mail: nngk@mail.ru
Ответственный секретарь приемной комиссии
МАРКУС Борис Миронович
Документы принимаются по адресу: 603950, ГСП-30, Нижний Новгород, ул. Пискунова, 40
телефон: (831) - 411-88-78
Адрес общежития:
603024, Нижний Новгород, ул.Генкиной, 71
Тел.: (831) - 432-25-72
Карта Нижнего Новгорода
ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ 2018
- Правила приема на 2018-2019 г.;
- Правила приема в аспирантуру на 2018-2019 г;
- Правила приема в ассистентуру-стажировку на 2018-2019 г;
- Требования для поступающих (специалитет, бакалавриат, магистратура);
- Перечень вступительных испытаний (по специальностям и направлениям подготовки);
- Перечень специальностей и направлений подготовки, по которым объявляется прием на обучение в 2018 году (бюджет/внебюджет);
- План приема;
- Расписание вступительных испытаний;
- Расписание вступительных испытаний (аспирантура, ассистентура-стажировка);
- Минимальное количество баллов ЕГЭ;
- Квота целевого приема
- Экран приема;
- Списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления;
- Экран приема кадров высшей квалификации;
- Результаты экзаменов;
- СПИСКИ ПОСТУПАЮЩИХ;
- ПРИКАЗ о зачислении лиц, подавших заявление о согласии на зачисление, из числа поступающих без вступительных испытаний, поступающих на места в пределах квот;
- Результаты экзаменов Кадры высшей квалификации;
- Приказ о зачислении КВК (бюджет);
- Приказ о зачислении КВК (с оплатой обучения);
Информация о количестве мест для приема на обучение по различным условиям поступления
| Код | Направление подготовки (специальности) | Всего | Контрольные цифры приема | По договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||||
| Особая квота | Общие условия | ||||||||||
| Очное | Заочное | Очно-заочное | Очное | Заочное | Очно-заочное | Очное | Заочное | Очно-заочное | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|
53.05.04 |
Музыкально-театральное искусство (уровень специалитета) |
22 | 8 | 14 | |||||||
|
52.05.01 |
Актерское искусство (уровень специалитета) |
10 | 6 | 4 | |||||||
|
53.05.03 |
Музыкальная звукорежиссура (уровень специалитета) |
9 | 6 | 3 | |||||||
|
53.05.06 |
Композиция (уровень специалитета) |
4 | 1 | 3 | |||||||
|
53.05.05 |
Музыковедение (уровень специалитета) | 7 | 2 | 3 |
2 | ||||||
|
53.05.01 |
Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) |
66 | 6 | 39 | 21 | ||||||
|
53.05.02 |
Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (уровень специалитета) специализация № 1 «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром» |
2 | 0 | 0 | 2 | ||||||
| 53.05.02 | Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (уровень специалитета) специализация № 2 «Художественное руководство академическим хором» | 6 | 2 | 4 | |||||||
|
53.03.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) |
15 | 2 | 9 | 4 |
||||||
|
53.03.02 |
Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) |
4 | 4 | ||||||||
|
53.03.05 |
Дирижирование (уровень бакалавриата) |
8 | 8 | ||||||||
|
53.03.04 |
Искусство народного пения (уровень бакалавриата) |
4 | 2 | 2 | |||||||
|
53.04.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) |
47 | 7 | 40 | |||||||
| 50.06.01 | Искусствоведение (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 7 | 1 | 6 | |||||||
| 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 27 | 8 | 19 | |||||||
| 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 14 | 1 | 13 | |||||||
| 53.09.02 | Искусство композиции (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 1 | 1 | ||||||||
| 53.09.04 | Мастерство музыкальной звукорежиссуры (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 2 | 1 | 1 | |||||||
| 53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 7 | 1 | 6 | |||||||
Информация по различным условиям поступления
| Код | Направление подготовки (специальности) | Вступительные испытания (в порядке приоритета) | Минимальное количество баллов | Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно |
|
53.05.04 |
Музыкально-театральное искусство (уровень специалитета) |
1. Творческое (исполнение программы -1тур, 2тур) 2. Профессиональное (теория музыки и сольфеджио устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
1. Творческое (исполнение программы -1тур, 2тур) 2. Профессиональное (теория музыки и сольфеджио устно) 3. Собеседование (коллоквиум) |
|
52.05.01 |
Актерское искусство (уровень специалитета) |
1.Творческое (мастерство актера и сольное пение) 2. Профессиональное (элементарная теория музыки - сольфеджио и теория устно) 3.Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
1.Творческое (мастерство актера и сольное пение) 2. Профессиональное (элементарная теория музыки - сольфеджио и теория устно) 3.Собеседование (коллоквиум) |
|
53.05.03 |
Музыкальная звукорежиссура (уровень специалитета) |
1. Творческое (специальность письменно и устно) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
1. Творческое (специальность письменно и устно) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) |
|
53.05.06 |
Композиция (уровень специалитета) |
1. Творческое (показ собственных сочинений) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
1. Творческое (показ собственных сочинений) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) |
|
53.05.05 |
Музыковедение (уровень специалитета) |
1.Творческое (сольфеджио и гармония письменно и устно) 2.Профессиональное (музыкальная литература русская и зарубежная) 3. Собеседование (анализ музыкальных произведений, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
1.Творческое (сольфеджио и гармония письменно и устно) 2.Профессиональное (музыкальная литература русская и зарубежная) 3. Собеседование (анализ музыкальных произведений, фортепиано) |
|
53.05.01 |
Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) |
Специализация №1 «Фортепиано» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература Специализация №2 «Орган, клавесин, исторический клавир» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература Специализация №3 «Концертные струнные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература Специализация №4 «Концертные духовые и ударные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература Специализация №5 «Концертные народные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Специализация №1 «Фортепиано» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) Специализация №2 «Орган, клавесин, исторический клавир» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) Специализация №3 «Концертные струнные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) Специализация №4 «Концертные духовые и ударные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) Специализация №5 «Концертные народные инструменты» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) |
|
53.05.02 |
Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (уровень специалитета) |
Специализация №1 «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром» 1. Творческое (исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с оркестром) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература Специализация №2 «Художественное руководство академическим хором» 1. Творческое (Исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с хором) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Специализация №1 «Художественно е руководство оперно- симфоническим оркестром» 1. Творческое (исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с оркестром) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) Специализация №2 «Художественное руководство академическим хором» 1. Творческое (Исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с хором) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) |
|
53.03.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) |
Профиль «Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в средствах массовой информации» 1.Творческое (музыкальная литература письменно) 2.Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература Профиль «Музыкальная педагогика» 1. Творческое (исполнение программы – муз. инструмент или вокал) 2. Профессиональное (сольфеджио письменно и устно) 3.Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Профиль «Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в средствах массовой информации» 1.Творческое (музыкальная литература письменно) 2.Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) Профиль «Музыкальная педагогика» 1. Творческое (исполнение программы – муз. инструмент или вокал) 2. Профессиональное (сольфеджио письменно и устно) 3.Собеседование (коллоквиум) |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) |
Профиль «Фортепиано» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Профиль «Фортепиано» 1.Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) |
|
53.03.05 |
Дирижирование (уровень бакалавриата) |
Профиль «Дирижирование академическим хором» 1. Творческое (Исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с хором) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Профиль «Дирижирование академическим хором» 1. Творческое (Исполнение программы: 1тур – под рояль, 2 тур – работа с хором) 2. Профессиональное (сольфеджио и гармония письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум, фортепиано) |
|
53.03.04 |
Искусство народного пения (уровень бакалавриата) |
Профиль «Сольное народное пение» 1. Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (теория музыки письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) 4. Русский язык 5. Литература |
65 |
Профиль «Сольное народное пение» 1. Творческое (исполнение программы) 2. Профессиональное (теория музыки письменно и устно) 3. Собеседование (коллоквиум) |
|
53.04.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) |
Профиль Музыкальная педагогика Магистерская программа «Образование в области музыкального искусства» 1. Представление собственного научного исследования (защита реферата) 2. Представление творческой работы (исполнение программы) 3. Коллоквиум 4. Представление портфолио |
65 | Профиль Музыкальная педпгогика Магистерская программа «Образование в области музыкального искусства» 1. Представление собственного научного исследования (защита реферата) 2. Представление творческой работы (исполнение программы) 3. Коллоквиум 4. Представление портфолио |
Информация о количестве мест для приема на обучение по различным условиям поступления
| Код | Направление подготовки (специальности) | Всего | Места в рамках контрольных цифр приема (по общему конкурсу) | Места в пределах особой квоты | Места в пределах целевой квоты | ||||||
| Очное | Заочное | Очно-заочное | Очное | Заочное | Очно-заочное | Очное | Заочное | Очно-заочное | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|
53.05.04 |
Музыкально-театральное искусство (уровень специалитета) |
22 | 4 | 4 | |||||||
|
52.05.01 |
Актерское искусство (уровень специалитета) |
10 | 6 | ||||||||
|
53.05.03 |
Музыкальная звукорежиссура (уровень специалитета) |
9 | 4 | 2 | |||||||
|
53.05.06 |
Композиция (уровень специалитета) |
4 | 1 | ||||||||
|
53.05.05 |
Музыковедение (уровень специалитета) |
7 | 2 | 2 | 1 | ||||||
|
53.05.01 |
Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) |
66 | 9 | 6 | 30 | ||||||
|
53.05.02 |
Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (уровень специалитета) специализация № 1 «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром» |
2 | |||||||||
| 53.05.02 | Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (уровень специалитета) специализация № 2 «Художественное руководство академическим хором» | 6 | 1 | 1 | |||||||
|
53.03.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) |
15 | 8 | 2 | 1 | ||||||
|
53.03.02 |
Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) |
4 | |||||||||
|
53.03.05 |
Дирижирование (уровень бакалавриата) |
8 | 6 | 2 | |||||||
|
53.03.04 |
Искусство народного пения (уровень бакалавриата) |
4 | 2 | ||||||||
|
53.04.06 |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) |
47 | 7 | ||||||||
| 50.06.01 | Искусствоведение (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 7 | 1 | ||||||||
| 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 27 | 5 | 3 | |||||||
| 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 14 | 1 | ||||||||
| 53.09.03 | Искусство композиции (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 1 | |||||||||
| 53.09.04 | Мастерство музыкальной звукорежиссуры (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 2 | 1 | ||||||||
| 53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | 7 | 1 | ||||||||
Информация о расписании вступительных экзаменов с указанием мест их проведения:
| Дата | Вступительные испытания | |||
| Предмет (место проведения) | ... | ... | Предмет (место проведения) | |
| ||||